Opettajuus on suuressa murroksessa

Koska koulu voi juuri niin hyvin kuin sen opettajat voivat, on opettajille annettava riittävästi täydennyskoulutusta uudistusten toteuttamiseen ja riittävästi aikaa kohdata jokainen oppilas tärkeänä yksilönä. Uudet opetussuunnitelman perusteet (OPS) ja digiloikka – kaksi tämän hetken valtakunnallisesti isoa, peruskoulua mullistavaa asiaa. Keskeistä OPS-uudistuksessa on uusi oppimiskäsitys, joka korostaa oppilaan roolia aktiivisena toimijana ja oppimista vuorovaikutuksena. Tiivistetysti…

Koululuokka tarvitsee työrauhan

Työrauhaongelmat yksittäisessä ryhmässä ovat kasvaneet ja oppimistulosten heikentyminen on väistämätön tosiasia, minkä PISA-tulokset osoittavat. Viime vuosina on julkaistu suomalaisten yliopistojen tekemiä tutkimuksia siitä, kuinka ryhmäkoolla ei ole merkitystä oppimistuloksiin peruskoulussa. Tutkimuksissa kuitenkin todetaan, että pienempi ryhmäkoko ei ole oppimista haittaava tekijä, mutta tilastollisesti se ei näytä hyödyttävän oppimistuloksia. Oppilaan koulumenestyksen suurin yksittäinen selittävä tekijä löytyy…

Ammattina opettajuus

Tunnen vahvasti, että teen tärkeää työtä yhteiskunnan kannalta. Olen matemaattisten aineiden opettaja Ahtialan koulusta. Meneillään on 12. vuosi opettajan työssä, joista ensimmäistä vuotta lukuun ottamatta kaikki olen ollut Ahtialassa. Olen viihtynyt työssäni hyvin. Murrosiässä olevien yläkoululaisten kanssa toimiminen on haastavaa ja vaatii johdonmukaisuutta, riittävää jämäkkyyttä, mutta myös sopivaa rentoutta, empatiakykyä, kärsivällisyyttä, huumorintajua ja ennen kaikkea…